-Mejorar la interacción con las niñas y niños y prevenir el desgaste emocional por la profesión que se ejerce, es el objetivo
Como parte de los procesos de mejora que continúan en el Centro de Atención a Niñas y Niños con Discapacidad Intelectual “Cien Corazones”, del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) Jalisco, se realizó una capacitación a su personal en el tema de Blindaje Emocional con el fin de atender y mejorar la interacción con niñas y niños del Centro.
Gracias a las alianzas que se han construido con diferentes asociaciones para fortalecer la atención de los pupilos, en esta ocasión se contó con la participación de la directora del Centro de Blindaje Emocional “Integra-T”, Gabriela Porras Rangel quien fue la encargada de facilitar al personal de “Cien Corazones” las herramientas necesarias para el desarrollo de habilidades que les permitan interactuar con niñas y niños que presentan distintos tipos de discapacidad, así como generar estados emocionales más estables y resilientes.
“La sesión es de Blindaje Emocional al Adulto, en un espacio para trabajar la higiene mental de los trabajadores; estrategias para revertir el desgaste emocional, la quema energética por la profesión que se ejerce y por el trato persona a persona”, explicó Gabriela Porras y dijo que también se trabaja en el desarrollo de habilidades y competencias socio-emocionales.
Porras Rangel añadió que se dará inicio a una nueva etapa de capacitación donde se trabajará en el entrenamiento de habilidades para el manejo y modificación de conducta infanto-juvenil, mediante la aplicación de modelos que han sido avalados por la ciencia y que han mostrado su eficacia en otros
Por su parte, Ana María Díaz, enfermera adscrita a “Cien Corazones” coincidió en que para realizar su labor es necesario obtener nuevas herramientas para entender tanto las necesidades de la población atendida en el centro, como las del personal. “Creo que nos puede ayudar mucho este curso, primero a entendernos nosotros y comprender nuestras emociones, para poder ayudar a los niños que a diario convivimos con ellos”.
